A neuropsicopedagoga Raquel de Souza Campos, de Morro da Fumaça, organizou um grupo de neuropsicopedagogas e coordenadoras pedagógicas da região para participar do 3º Simpósio Nacional de Dislexia, realizado na cidade de Brusque, com apoio da Havan.

O evento reuniu profissionais da educação e da área clínica de diferentes regiões do país para discutir avanços, pesquisas e práticas voltadas às dificuldades de aprendizagem, com destaque para a dislexia. Para as participantes, encontros como esse são importantes para ampliar o conhecimento e fortalecer práticas pedagógicas mais conscientes dentro das escolas.

De acordo com Raquel, que esteve à frente da organização do grupo, a iniciativa surgiu com o objetivo de incentivar a formação continuada e aproximar os profissionais das discussões mais atuais da área.

“Organizar esse grupo foi muito significativo, pois acredito profundamente na força da formação coletiva. Quando educadores e especialistas caminham juntos em busca de conhecimento, quem mais ganha são as crianças”, destaca.

Ela também ressalta que eventos como o simpósio ajudam a chamar a atenção para um desafio ainda presente nas escolas: a identificação tardia de dificuldades de aprendizagem.

“Não podemos esperar uma criança chegar aos oito anos para investigar sinais de dislexia. Hoje já sabemos que muitos indícios podem ser observados bem antes. Por isso, é fundamental que a atenção comece ainda na educação infantil, com estímulos adequados e um olhar atento para o desenvolvimento da linguagem e das habilidades iniciais de leitura e escrita”, explica.

Segundo Raquel, investir na identificação precoce e em estímulos adequados desde os primeiros anos pode transformar a trajetória escolar das crianças, evitando frustrações e fortalecendo seu desenvolvimento.

“A educação infantil é uma janela de oportunidades. Quando olhamos para o desenvolvimento da criança com sensibilidade e conhecimento, conseguimos agir antes que as dificuldades se tornem barreiras maiores.”

A participação no simpósio reforça o compromisso das profissionais da região com uma educação baseada em conhecimento, cuidado com a infância e formação contínua.